АВТОРСКИЙ МЕТОД
Нейрологопедическая
диагностика
Диагностический комплекс, чтобы понять всю структуру нарушений и составить четкий план реализации коррекционного процесса
ДИАГНОСТИКА
Рекомендуется при следующих нарушениях
  • Алалия ( моторная , сенсомоторная) - отсутствие или недоразвитие речи у детей вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга
  • Дислалия - нарушение звукопроизношения, сопровождаемое отсутствием звуков в речи, их замена, смешение или искажение
  • Речевая слуховая агнозия
  • Дизартрия - нарушение речи, вызванное органическим поражением нервной системы
  • ЗРР ( задержка речевого развития)
  • ЗПР ( задержка психического развития)
  • ЗПРР ( задержка психоречевого развития)
  • Общее недоразвитые речи ( I, II, II ур.)
  • Ринолалия - искажение произносимых звуков
  • ФФН (Фонетико фонематическое нарушение речи )


А также при:
  • АУТИЗМ
  • РАС (расстройство аутистического спектра)
  • ВТОРИЧНЫЙ АУТИЗМ
  • ДЦП
  • СДВГ
  • Умственная отсталость
  • Синдром Дауна
  • Синдром Туретта
  • Синдром Вильямся и др.
  • НЦЛ ( помощь детям с нейрональным цироидным липофусцинозом)
  • Орфанные и генетические заболевания, сочетанные органические нарушения сопровождающиеся задержками психомоторного развития
Диагностический комплекс
первая встреча
1 этап
Диагностика
  • сбор общей информации о ребенке, о семье
  • подробный сбор анамнеза
  • диагностика ребенка
  • выявление особенностей психомоторного развития
2 этап
Построение коррекционного маршрута
Очень важно понять всю структуру нарушений и иметь четкий план реализации коррекционного процесса , а так же поверить в своего ученика и его результаты
3 этап
Подбор материалов
4 этап
Подведение итогов и обсуждение методов коррекции
  • беседа с родителями
  • обсуждение индивидуальной программы сопровождения ребенка
5 этап
Обучение началу работы (по необходимости)
Нейрологопедическая диагностика
Продолжительность 3-4,5 часа
20 000 рублей
  • *дополнительно оплачивается трансфер (в случае если ребенок не мобилен и диагностику проводим на дому )
  • ** продолжительность приема может увеличиться по времени и продлиться до полного сбора информации по ребенку
Нейрологопедическая диагностика
+ заключение
Продолжительность диагностики 3-4,5 часа
Письменное заключение в течении 5-7 рабочих дней
26 000 рублей
  • *дополнительно оплачивается трансфер (в случае если ребенок не мобилен и диагностику проводим на дому )
  • ** продолжительность приема может увеличиться по времени и продлиться до полного сбора информации по ребенку
Отзывы
Цымбалюк Екатерина Александровна
ГБОУ Школа № 1576
Добрый день! Спешу описать свои впечатления после первичной консультации у нейрологопеда Дронниковой Юлии Васильевны. В саду предложили посетить данного специалиста всем желающим в качестве профилактики в рамках клуба «Хочу все знать». Мы записались, и могу оценить Юлию Васильевну как достаточно грамотного и опытного специалиста. Это был не просто осмотр ребенка, а полное погружение в его развитие как внутриутробное, так и послеродовое. Поэтому советую всем основательно подготовиться перед посещением данного специалиста: сделать заметки как проходила беременность, сами роды, послеродовый период и развитие ребенка первых лет жизни. Диагностику у Юлии Васильевны проходили оба ребенка разных возрастов. Была проведена действительна всесторонняя диагностика . Даны рекомендации по коррекции анатомических особенностей в раннем возрасте. Так у младшего были обнаружены особенности , которые требуют своевременной коррекции. Узнали, что мы можем поработать уже сейчас с 2-хлетним ребенком, чтобы не было проблем с развитием и произношением в будущем. Дала рекомендации по нашей ситуации и к кому обратиться, какие провести процедуры и после с результатами идем снова к ней. Старшему ребенку (5 лет) тоже выявили причины и их способы решения – занимаемся. В 5 лет сложнее уже исправлять, да и самому ребенку некомфортно, когда его не понимают сверстники, а бывают коллективы в садах, где еще и насмехаются. Хочу выразить благодарность за возможность прохождения диагностики у высококвалифицированного специалиста Дронниковой Юлии Васильевны на бюджетной основе, на базе школы, к которой относится сад. Я всегда «ЗА» то, чтобы предупредить и проработать, чем в более старшем возрасте исправлять уже неправильное произношение, практикуемое ребенком годами! Рекомендую и надеемся на дальнейшую работу такой необходимой программы!

04.05.2023
Кололеева Александра Юрьевна
ГБОУ Школа № 1576
Хочу выразить благодарность нейрологопеду Дронниковой Юлии Васильевне! У меня сын 2,5 года и совсем не говорит. Обычные логопеды не берутся за таких маленьких детей, а Юлия Васильевна взялась за нас. Сразу же на первой консультации, когда проводилась диагностика моего ребенка, Юлия Васильевна выявила все то, что меня так беспокоило в развитии сына. Я даже ей сказать о моих жалобах на речь ребенка не успела. Она сама все увидела и объяснила возможную причину нашей ситуации. Сейчас с огромным нетерпением ждём второй консультации и очень надеемся, что успеем решить нашу речевую проблему до 3-х лет. А для этого нужно заниматься и еще раз заниматься речевым развитием под чутким руководством Юлии Васильевны! К сожалению, не мы одни такие с задержкой речевого развития! Таких детишек много! А Юлия Васильевна одна! Поэтому к ней большая очередь на консультации! А время у детишек для наверстывания упущенного не так много! Было бы замечательно, если бы была возможность попадать на консультации к такому бесценному специалисту как Юлия Васильевна чаще! Очень надеюсь, что мою просьбу услышит вышестоящее руководство! Спасибо, что в нашем комплексе 1576 есть такой редкий и, главное, нужный специалист!

02.05.2023
Анна
Москва
Юлию Васильевну Дронникову нам порекомендовала наш невролог. Но на тот момент ее расположение было нам совсем не удобно и очень от нас далеко. Заниматься ездить к ней было бы очень проблематично, на что невролог предложила хотя бы проконсультироваться, т.к. уже больше года мы занимались с разными специалистами и разными методиками. Окончательным аргументом, который перевесил чашу весов, оказалось то что Юлия Васильевна работает с ведущими специалистами в области нейропсихологии и неврологии.
Консультация длилась около трех часов, она совмещала в себе все, что только можно представить: разбор всей медицинской истории ребенка, всех узи, анализов, логопедический массаж, музыка, занятия, игры. У нас с мужем даже мелькнула мысль, что ребенок после одной этой консультации сразу начнет говорить, настолько все было интенсивно, профессионально и интересно. После консультации Юлия Васильевна дала очень много рекомендаций по дальнейшему маршруту самостоятельной работы. Очень я расстроилась, что мы нашли такого специалиста, но два часа дороги в каждую сторону осилить все же не могли.
Какая удача, что сейчас она располагается ближе к центру. Когда узнала, что она переезжает, то даже слезы появились. Теперь будем заниматься с ней. Когда у вас особенный ребенок, то постоянно ищешь специалистов, однако, к сожалению, не все готовы заниматься с не нормотипичными детьми. Но когда находишь не просто готового заниматься, но Профессионала с большой буквы, то это радостней в 10 раз.

Анна, Москва, 2025 г.
Бекова Залина Хамидовна (Алиса 6лет )
Казахстан, г. Астана
Здравствуйте!
Мы столкнулись с задержкой речи у нашего младшего ребёнка и услышали о Дронниковой Юлии Васильевне. Ради консультации мы преодолели почти 3000 км и это было абсолютно не зря!

С первых минут стало ясно, что Юлия Васильевна , настоящий профессионал. Впервые мы столкнулись с таким внимательным подходом: каждое обследование ребёнка было внимательно изучено, весь наш «портфель документов» оказался действительно полезен.

Юлия Васильевна досконально разобрала всю историю развития, начиная от беременности и первых гулений до первых шагов. По итогам консультации она составила для нас подробный маршрутный лист развития ребёнка.

Мы выражаем огромную благодарность за её внимательность, профессионализм и поддержку! Теперь с нетерпением ждём следующего года, чтобы снова приехать на консультацию.

С/у Бекова Залина Хамидовна. (Алиса 6лет., Казахстан, г.Астана )
Сергей С.
г. Волгоград
Были на приеме у Дронниковой Ю.В. в августе 2025 года с ребёнком, мальчик 5 лет, отсутствует понимание речи и сама речь, изредка правильные слова и какие то свои. Диагностика проходила наверно около 3-х часов с просмотром всех обследований, результатов анализов, всяких заключений других специалистов. Хочу сразу выразить слова благодарности и отменить профессионализм Юлии Васильевны, чья диагностика и методика постановки диагноза координально отличается от всех тех специалистов, коех мы не мало посетили за 2,5 года (были в Москве, Питере , Волгограде, Саратове и ещё пару городов). После тщательного знакомства с нашими толмутами, как она выразилась, так же параллельно осматривала самого пациента и проверяла его возможности относительно возраста. Опять же это всё у Юлии Васильевны проходит с применением разных упражнений и методик, которые она довольно быстро перебирает и меняет чтобы понять где проблема конкретно и пути их решения. Естественно мы приехали не только на диагностику и постановки реального диагноза и подбор корректной реабилитации, а ещё и позаниматься, по этому заранее оговаривали запись и время. Что отмечу: мы приехали после не хилого отката в связи неправильно подобранным медикаментозным курсом и коррекционной программы, но буквально после двух занятий силком стал прорисовываться потенциал ребёнка и было ясно что не все потеряно. К сожалению, попали в такой момент к Юлие Васильевне когда она меняла место приема пациентов ну и соответственно это приносило дискомфорт и ей и нам, потому что заниматься кричащими детьми и переездом не оч удобно, но тем не менее за наши где-то 7 занятий получилось включить ребёнка обратно в работу и сейчас уже мы стараемся двигаться по её рекомендациям. Конечно было бы идеально отходить хотя бы год к Юлие Васильевне на занятия но мы из другого региона.
В общем Дронникова Ю. В. очень грамотный, высококвалифицированный специалист своего дела, с применением разных методик, начиная от обычного пластилина заканчивая игрой на фортепьяно и правильным массажем лица и ротовой полости ребёнка. Мы однозначно рекомендуем родителям детей которые отстают от сверстников обратиться к данному специалисту!
Дронникова Юлия Васильевна
УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ
НЕЙРОЛОГОПЕД С МЕДИЦИНСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ

АВТОРСКИЙ МЕТОД, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
Любить и верить в результаты своего подопечного - это залог положительной динамики в работе с детьми с органиченными возможностями здоровья!
Made on
Tilda